秋阳暖心的季节，我院全体教师来到惟实楼103教室，观摩一堂公开课。这是意义特别的一节课，因为它承载了覃霄老师在桂工10载教书育人的磨砺与感悟。

一句温馨的”こんにちは”，伴随一个深深的鞠躬，日语16（1）班新生对观摩老师的欢迎之情已溢于言表。课堂就这样拉开了帷幕。

本堂课围绕着“比较句型”和“购物表达”的语言输入和输出展开，设计新颖，别开生面。在“比较句型”教学环节，为了更加生动和直观，覃霄老师选取富于对比性的日常物品作为教学道具，包括橘子和苹果、公文包和笔袋、啤酒和米酒、中国地图和日本地图等。覃霄老师娓娓道来，语音优美，极富感染力。从教师垂范到学生示范再到集体操练，由点及面，面面俱到，抓住了日语初学者的学习规律，因而学生的参与度高，课堂氛围活跃热烈。

翻手为一物，覆手有深意，这是覃霄老师课堂设计的巧妙之处。刚刚的道具已在不经意间被贴上了价格标签，课堂也在不知不觉中过渡到了购物主题。乔布斯所谓的“connecting the dots”（ドットを結ぶ）或许就是这个意思吧！道具的活用，让师生们眼前一亮。锦上添花的还有覃霄老师那极富表演力的肢体语言，情感丰富、循循善诱，学生们情不自禁地参与到对话中，在娱乐活动中收获了知识和快乐！

最后，又一句”ありがとうございました”，又一次深深的鞠躬，在严谨的日式礼节中，课堂拉下了帷幕，意犹未尽又回味深长。这不仅是一次语言知识之课，也是一次文化礼仪之旅！

覃霄老师公开课现场