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以评促教,上好每一堂课

来源:    编辑:    发布日期:2015年09月14日    浏览次数:


为迎接学校评估,提高课堂教学质量,充分实现“以评促建”的目标,1212日上午,我院大学英语教研室组织了四位老师试讲,大学英语教研室全体老师参加了此次教学研讨活动。

这次试讲的内容为《全新版大学英语》第三册第四、第五单元以及英文写作。试讲的四位老师采用全英文授课,对试讲做了充分准备:教学内容设计精心,补充内容丰富,课件制作精美,教学活动紧凑,重点难点突出。为其他老师的教学起到了借鉴作用。每一位教师试讲完成后,其他教师都对其上课的优缺点进行了深入讨论,并提出了建议和意见。

通过此次试讲活动,所有教师对课堂教学重要性的认识进一步提升了;在实际演练中,各教师取长补短使得教学方法更为灵活;通过集思广益,教学信息量得以扩充,教学活动更为精炼。此类实践型的教学活动受到所有老师的欢迎,教研室老师们均表示以后要定期举办此类试讲活动,促进教师业务技能。


试讲教师


                          试讲结束后老师们进行讨论



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