为了深入解决学生在备考大学英语四级考试中遇到的问题，交流有效的教学策略，改进教学方法，提高我校学生大学英语四级通过率。外国语学院副院长韦运会于2024年11月5日下午带领教学团队骨干教师走访了材料学院，双方就大学英语四级考试工作进行了深入的专项调研。材料学院对此调研活动给予了高度重视，学院领导及教师代表积极参与了会议。

会议伊始，韦运会副院长对外国语学院在提升四级通过率和营造英语学习氛围方面所做的努力和取得的成效进行了简要介绍。他指出，外国语学院通过教学改革，将四级考试相关内容融入课程之中，有效帮助学生备战四级考试。同时，学院还举办了包括英语学习系列讲座、答疑辅导、早听早读以及英语竞赛等多项英语学习活动，为校园英语学习氛围的营造做出了积极贡献。

随后，黄孝华副院长介绍了材料科学与工程学院近三年来大学英语四级及考研英语的通过率情况，他表示，学院一直重视学生的英语学习，通过模拟考试、英语提升学习班、一小时结对帮扶计划、英语学习经验交流会、辅导员助推等多种方式，帮助学生掌握英语考试技巧，提高学生英语学生积极性。

在交流环节中，两院教师代表就如何更有效地整合教学资源进行四级内容课堂融入，从而提高大学英语教学质量进行了深入探讨。同时针对如何调动学生内驱、加强学风建设、营造英语学习氛围和加强两院间四级考试工作深度合作等方面提出建议。

最后，材料科学与工程学院党委书记梁军进行了总结发言，他表示，此次调研活动不仅加深了两院之间的了解和合作，也为双方提供了宝贵的经验和启示。他建议，未来两院可以进一步加强交流与合作，共同开发更多有助于提高学生英语水平的项目和活动。同时，他也鼓励两院教师们探索和实践跨学科合作的教学方法，以适应不断变化的教育需求和挑战。会议最后，双方达成共识，将定期组织此类调研活动，以促进资源共享和经验交流，共同推动学生英语四级考试通过率的提高。此次专项调研达到了沟通交流、调研摸底的效果。外国语学院将积极讨论、科学规划，实施符合校情和学情的大学英语四级教学方案。同时在工作中继续加强四级专项教学工作，积极采取各种措施，加强与各学院和各部门的合作，共同努力为全校学生营造一个良好的英语学习氛围，力争提高我校大学英语四级通过率，为学生今后的就业和发展打下坚实的基础。