首页  学院概况  人才培养  师资队伍  教学科研  学生工作  党建工作  招生宣传  工会之家  审核评估 
海外飞鸿
提示: 网站导航组件在当前页面和配置下,没有获得可显示的导航项。
海外飞鸿
您的位置: 首页>海外飞鸿>正文

枫叶札记•两款实用的教学游戏

来源:    编辑:szq    发布日期:2011年07月05日    浏览次数:


游戏一:Bananagrams香蕉拼字游戏)

简介:风靡全球的人气拼字游戏,在2009年度世界最具影响力的玩具博览会之一的美国纽约玩具展摘得年度最佳游戏(Game of the Year Award)的桂冠。



工具:Lettered Files (144pieces) 字母块件(144片)

参赛人数:人数不限。可进行单人比赛,也可组队进行。(我们比赛时是4队、每队5人)

 



越来越适应David的课咯

 

游戏目标:将字母块件拼出井然有序的横纵字条

 



游戏规则:

Step 1:将所有字母块件面朝下堆放在桌上,每组参赛队拿走相同数字的块件(我们比赛时每组拿了21块);

Step 2:裁判(上课时老师担任)宣布”Split,比赛开始,所有参赛队将块件翻过来,开始拼单词。要求: 单词之间必须交叉或连接的,连在一起的字母必须有词义,即:单词不能是孤立的。

Step 3:当一个参赛队用完手头的字母块件,喊出"Peel!"时,所有参赛队都必须同时从剩余的块件堆(bunch)里拿走一块。

Step 4:游戏期间,任何一个参赛队如果有不想要的字母块件,喊出"Dump!",即可将该块件放回bunch里面,但是同时必须拿走三个字母块件。

Step 5:游戏继续进行,期间不断有参赛队喊出"Peel!",所有参赛队必须从剩余的块件堆(bunch)里拿走一块。

Step 6:当bunch里面剩余的块件已经不够让每个参赛队拿走一块时,第一个成功将所有字母块件都拼入单词的参赛队喊出"Bananas" 裁判审核所有单词有效之后宣布该队获胜。

 



仅以几秒钟落败,屈居第二。赛后与David合影

 

字母配给如下:

  • 2: J, K, Q, X, Z
  • 3: B, C, F, H, M, P, V, W, Y
  • 4: G
  • 5: L
  • 6: D, S, U
  • 8: N
  • 9: T, R
  • 11: O
  • 12: I
  • 13: A
  • 18: E

最后两个单词是我拼出的哦(小小地得意一下)

 

我的感想:游戏非常有吸引力,我们玩得不亦乐乎。可惜David说每一袋字母块件要20刀(人民币140元左右)才能买到!要是哪位领导点头我就买几袋回去咯!

 游戏二:Hot Seat (热座)

练习内容:虚拟条件句

参赛成员:2-4个参赛队,每队由一个参赛代表(Hot Seater)34个队友组成

游戏步骤:

Step 1: 老师(或学生)读出一个虚拟问题.如:If you were eating ice cream now, what flavor would you be eating?

A. Vanilla  B. Chocolate C. Strawberry

 

Step 2:参赛代表写下自己的答案,其余队员根据猜测也写下参赛代表有可能写下的答案(队友不能看见参赛代表的答案)

Step 3: 大约10秒之后对答案(队友先说出猜测结果,再由参赛代表公布自己的答案),一个队友的答案与参赛代表的相符即得一分,两个得两分,以此类推。

Step 4:回答两、三个问题之后更换参赛代表,所有队员都有机会担任参赛代表。总计得分最多的参赛队获胜。

 

我的个人建议:

1.为了让学生得到最佳的练习效果,可以要求所有学生写下完整的虚拟条件句,而不是一个选项。

2. 可以根据教学内容设计其它问题,不仅限于虚拟条件句。

 


上一条:枫叶札记•一个“雷锋”之家、艺术之家
下一条:扶桑物语•游学拾趣

关闭

 
访问量人数:

版权所有:桂林理工大学外国语学院| 页面执行时间:31.250毫秒 |推荐浏览模式:1024×768(IE6.0及以上)